故事
安全附件選好了,阿岑卻把三句話都叫作「成效」。恩恩老師在白板上畫出三層:做了多少、測到什麼變化、資料沒有測到什麼。
線索卡
服務量回答「做了多少」。短期結果回答「在指定樣本與時間點,測到什麼差異」。長期影響需要相對應的追蹤資料與合理研究設計,不能從服務量直接跳過去。
哪一句是本案直接測到的短期結果?先選 A、B 或 C,並說出一句理由。
A. 2026 年 4–6 月共服務 120 位長者。
B. 96 位完整配對樣本的資源辨識小測平均由 62 分升至立即後測 78 分。
C. 長者的健康行為已經改善。
先想好,再展開下方答案。
人物、組織與數字均為完全虛構;請勿替換成真實組織或個案資料。
答案:B。
A 是服務量;B 是指定樣本與時間點的描述性結果;C 沒有被測量。短期測驗分數不能直接變成長期健康行為。
取得證據 2:證據層級。
帶走一句話:先問「實際量了什麼」,再決定句子能寫到哪一層。
本關完成方式:先選 A/B/C,並在心中或自己的筆記裡寫下一句理由(約 2 分鐘)→ 展開解析核對(約 2 分鐘)→ 將三個選項分別標成「服務量、短期結果、未測量結果」(約 2 分鐘)。